各年级：

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，组织大学生利用暑期深入学习贯彻党的创新理论，扎根中国大地了解国情民情，将政治理论学习与劳动教育、社会实践深度融合，在服务乡村振兴中解民生、治学问，引导广大学生深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，根据《beat365中文官方网站大学生“抓学习、重实践、创标杆”主题系列活动工作方案》有关要求，现就开展大学生暑期“四个一”主题活动通知如下：

一、活动对象

我院全日制学生

二、活动时间

2023年暑假期间，即7月3日至8月27日

三、活动内容

（一）静下心来读一本书。将暑期作为“补钙壮骨”“蓄能充电”的关键时期，组织大学生静下心来，认真研读一本习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，做到放假不停学、学习不断线。引导大学生将“要我学”变为“我要学”，通过不断学习，汲取智慧经验，努力把学习成果转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践的强大力量；变“浅阅读”为“深阅读”，持之以恒地读好书、好读书，将读书变成日常习惯。

（二）深入乡镇村居、田间地头开展一次深调研。深入学习贯彻习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生重要回信精神，组织大学生积极投身社会实践，走进乡土中国，到田间地头、乡镇村居，收集第一手材料、听取基层一线声音，充分发挥学科专业优势，深入开展专项调查研究，助力乡村振兴和绿美广东生态建设。

（三）为身边群众解决一件实际问题。结合调研活动，了解身边群众急难愁盼问题，结合自身实际，积极开展志愿服务活动，帮助解决身边同学、群众在学习、生活、工作、生产实践等方面的实际困难，切实把学习成效体现在为群众办实事、为育人开新局的生动实践中。

（四）结合读书和实践体会形成一篇暑期报告。读书实践暑期报告，应重点反映暑期读书的体会，调研的成果成效，帮助周边群众解决问题的情况，及下一步努力提升的方向，在学思践悟中提升政治素养和业务本领。

四、有关要求

1.各年级、各班级认真组织，学生党员应主动发挥示范作用，带动每一名学生开展相关活动。学生在实践过程中要注重提升自我防护能力，在保证人身和财产安全的前提下开展社会实践和调研活动。

2.各年级在暑假结束前统计汇总本年级学生“为身边群众解决一件实际问题”的具体情况，并收集学生暑期报告，于8月30日前一并提交至本年级辅导员处。学院将评选出部分优秀暑期报告并给予适当奖励。

我院学生工作办公室

2023年7月7日