来源:我院 发布时间:2020-06-03 浏览次数:1544
课程名称:《兽医病理生理学》 英文名称:Veterinary Patholophysiology
课程总学时:24 课程总学分:1.5
适用专业:动物医学、动物药学、动物科学
一、课程性质与任务
本课程属于家畜病理学的一个分支,是兽医科学的基础理论学科之一。家畜病理生理学以辩证唯物主义哲学思想为指导,通过研究疾病发生的原因、发病机理和代谢机能变化来阐明疾病发生、发展及其转归的基本规律,从而进一步认识疾病的本质,为学生学习和掌握临床各课打好基础,为认识疾病提供理论和实验依据。本课程总共24学时,1.5学分。
二、教学目的与要求
1. 掌握病理生理学各章节的基本概念疾病发生的原因、机理、发生发展的规律、转归。
2. 通过理论教学,培养学生分析和认识疾病的实际能力。
三、教学重点与难点
教学重点: 疾病论、酸碱平衡障碍、水与电解质代谢障碍、缺氧、发热、休克、应激和重要系统功能障碍。
教学难点: 水肿、酸碱平衡障碍、休克、应激和重要系统功能障碍。
四、教学方法与手段
课堂教学主要采取多媒体教学,讲述发病原因、机制和临床症状。
五、教学内容与目标
教学内容 教学目标 课时分配
1. 疾病概念 了解 2
1.1病因论和发病论
1.2疾病的经过和转归
2. 水与电解质代谢障碍 理解 3
2.1水和电解质平衡调节
2.2水、钠代谢障碍
2.3钾代谢障碍
3. 酸碱平衡障 掌握 3
3.1酸碱平衡调节
3.2单纯性酸碱平衡障碍
4. 缺氧 掌握 2
4.1缺氧概念
4.2缺氧类型和发生机制
4.3缺氧对机体的影响
5. 发热 掌握 2
5.1发热概念
5.2发热原因和机制
5.3发热经过和热型
5.4发热时机体代谢和机能的改变
6. 弥散性血管内凝血 了解 2
6.1弥散性血管内凝血的概述和原因
6.2弥散性血管内凝血的分子和对机体的影响
7. 休克 理解 2
7.1休克原因和分类
7.2休克发生机制和发展过程
7.3休克对于机体的影响
8. 应激 理解 3
8.1应激的概念
8.2应激时全身和细胞反应
8.3应激性溃疡
9. 黄疸 了解 2
9.1黄疸的概念
9.2黄疸的分类及发生机制
六、考核方法
成绩评定 比例(%)
1、平时成绩 50%
2、期末考试 50%
七、教材与参考资料
1、教材
《家畜病理学》.中国农业出版社.全国高等农林院校“十二五”规划教材.马学恩主编
2、参考资料
《兽医病理学》.中国农业出版社.陈怀涛、许乐仁主编
(撰写人:宁章勇 审核人: )